La Jornada – Vincular investigación con docencia, meta de nueva ley del Conacyt

El objetivo básico de la iniciativa es crear una ley general de innovación en humanidades, ciencias, tecnología e investigación para conectar mucho más con la docencia y apoyar proyectos en todas las áreas del conocimiento, dijo el Subsecretario de Educación Superior del Ministerio de Educación Pública ( SEP). ), Luciano Concheiro.

Destacó la importancia de que las becas lleguen directamente a los estudiantes que las necesitan, sin necesidad de intermediarios, y que las empresas participantes en proyectos de investigación se comprometan a invertir en ellas.

Tras participar en el acto de toma de posesión de Alberto Sánchez Hernández como director del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional, destacó que uno de los puntos centrales de la nueva norma es que el sistema de apoyo a los hijos egresados . ahora depende de la SEP, no del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

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Con el esquema anterior, dijo, “los criterios terminaban estrictamente con la investigación, no con la finalidad de los cursos de posgrado ni de las instituciones que los impartían. De esta manera, al final se separó la investigación de la docencia, y esta última se fue debilitando”.

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Destacó que las becas han aumentado casi un 20 por ciento en los últimos años y se han expandido a áreas que estaban excluidas de ese apoyo, “porque no estaban en el imaginario de la tecnología”, como las humanidades o las ciencias sociales; Consideró que se deben revisar los proyectos en los que participa el sector privado para que haya un compromiso igualitario de las instituciones públicas y las empresas públicas.

“Cuando llegó este gobierno, la lista de proyectos dedicados a la industria era impresionante, que México no invierte un centavo en el campo. No es que estemos en contra de la investigación con empresas, pero debe haber una inversión conjunta”. En el mismo tono, mostró que hay iniciativas con empresas privadas, “no entendemos por qué estaban recibiendo dinero”.

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Por su parte, Sánchez Hernández pidió “que se actualicen los planes de desarrollo del Cinvestav y se revise si sus líneas de investigación se adecuan a nuestros tiempos”, así como identificar estudios que se puedan implementar con su mayor impacto económico o social. y revertir la desigualdad de género i. La institución.



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